关于建立语文教育学学科的思考

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摘要本文对语文教育学学科建立进行思考探索,着重论述了语文教育学学科的性质、理论来源、理论特色和基本体系,从而说明了语文教育学学科建立的可能性和必要性。

作者覃可霖

出处《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 1992年第2期92-98,共7页 Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词教材教法教育哲学理论体系

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1992年第2期

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