“四个转变”与秘书学研究和教学

秘书学在我国是一门适应社会发展需要、于八十年代初刚刚兴起的年轻学科。它的兴起和进入学校教育对于改变我国传统的、师傅带徒弟式的堵养秘书人员方式,成批、较高质量地培养秘书工作人才,缓解社会急缺秘书工作人才的状况起到了积极作用。然而,我国秘书学尚处在初创阶段。