期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈成人高等教育的规模效益
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们知道,办教育是有条件的。要有一定的人力、物力、财力做保证。办教育首先要有教育对象,即求学者人数有多少。其次要有一支足够数量并有一定质量的教师队伍。这是社会向教育提供的人力资源。第三要有相应的物质条条和经费做保证。从教育经济学的角度来说,办教育还要讲求经济效益,即要有适度的办学规模。教师和学生人数之间要有一定的合理比例,要确定班级最佳规模,按照最优化原理和科学管理的方法。
作者
余信昭
出处
《教育与经济》
1992年第1期44-47,共4页
Education & Economy
关键词
成人高等教育
普通高等学校
成人高等学校
办学规模
广播电视大学
学校类别
教育经费
招生计划
教育投资
人力资源
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尚廷贵.
中等职业教育发展的前景及策略[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(6):14-14.
被引量:1
2
李玲.
分层次教学在中学数学教学中的探索与思考[J]
.四川文理学院学报,2009,19(2):83-85.
被引量:8
3
李海,余小平.
试论教育支出的合理比例[J]
.教育研究,1985,6(8):37-39.
被引量:1
4
高文.
教学过程最优化原理及其基本方法体系和实施程序 (巴班斯基教学论思想述评之二)[J]
.全球教育展望,1983,14(2):24-35.
被引量:1
5
顾清扬.
关于我国教育经费分配结构的比较研究[J]
.教育与经济,1990,6(1):1-8.
被引量:16
6
中国教育经济学研究会“七五”期间科学研究规划意见[J]
.教育与经济,1987,3(4):41-42.
7
许汉.
最优化原理和教学整体改革[J]
.教育导刊(上半月),1989(4):17-19.
8
夏阳.
教材与试卷命题的合理比例探索[J]
.江汉大学学报,1997,14(1):84-85.
9
李定仁.
巴班斯基教学方法体系述评[J]
.比较教育研究,1983(6):13-17.
被引量:3
10
陈李进.
从社会生产机体看教育投资的合理比例[J]
.教育研究,1985,6(8):44-47.
教育与经济
1992年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部