摘要
音乐学院钢琴共同课的教学对象,就总体来说,他们的钢琴水平不高,而且学习得不够正规。我们在过去的教学中更多地是考虑如何改正他们弹奏方法上的毛病,如何在技术训练上给他们补课等等。无疑,这些都是很重要的,也是必须要解决的问题。但是还有另一方面,那就是成年学生由于年龄和阅历的关系,一般来说知识比较丰富,理解力比较强,他们不只是凭感觉,而更多地是在理性的指导下有目的地进行学习。固然。
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第3期74-77,共4页
Journal of The Central Conservatory of Music