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开发智力的新途径:思维策略训练的崛起与发展

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摘要开发智力、发展思维一直是教育家、心理学家感兴趣的问题.尤其是70年代中后期以来,随着现在的教育体系、教学方法培养出来的学生,与社会要求极不适应的矛盾的尖锐化,开发智力、发展思维的研究也就愈加成为研究的一个热点,其研究集中表现在思维策略训练的崛起与发展上,下面就这个问题从以下三个方面进行阐述.

作者刘电芝

出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1992年第1期52-55,共4页

关键词策略训练学思维训练方案开发智力思维策略解题策略小学生解决问题发展思维心理学家

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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西南师范大学学报（哲学社会科学版）

1992年第1期

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