摘要
德育问题是关系到建设中国特色社会主义的全局问题。研究全局问题就要从结构入手,因为任何一个全局都是一个系统,而系统的具体构成形式就是结构。所以研究德育问题首先就应研究德育结构.但是在过去的德育科学研究中,德育结构的研究没有引起人们的重视,只是停留在具体要素或品德结构的研究上,使得德育科学研究没有明显的进展,很不适应90年代的新形势。本文拟从德育结构与功能角度谈谈自己初浅的看法。 一 德育结构及其原则 结构一词起源于拉丁文structurd,意指统一物的各部分、各要素。
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
1992年第1期20-26,共7页
Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)