第二讲 中国德育思想的历史发展

中国德育思想源远流长,历史悠久。古代农耕文明的“早熟”,使中国社会带着氏族制的脐带跨入了文明社会的门槛,特有的宗法制与宗法观念,使中国封建社会是一种以宗法制为基础,以宗法伦理为本位的社会结构。这一特征充分地表现在中国德育思想产生发展的过程中,是我们对它进行考察时必须牢牢把握的基本前提。中国德育思想的历史发展,大体可以划分为先秦、汉唐、宋明、明清之际以及清末等五个历史阶段。它们前后相续、交互更替,体现了各种德育思想的辩证运动。