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试论《实践论》对于认识发展阶段的划分
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摘要
毛泽东同志的著作《实践论》引入科学的实践范畴,把认识建立在实践的基础上,深刻地揭示了认识运动的基本规律,有力地推进了马克思主义的认识论,其意义是十分深远的。 这里,只谈谈《实践论》对于认识发展阶段的划分。 我们认为,把认识的发展过程划分为感性、知性、理性三个阶段与划分为感性、理性两个阶段,这在毛泽东同志《实践论》
作者
汤文进
出处
《江西社会科学》
CSSCI
1991年第4期55-58,共4页
Jiangxi Social Sciences
关键词
《实践论》
认识发展
感性认识
理性认识
认识运动
划分为
知性认识
认识过程
两个阶段
实践范畴
分类号
C55 [社会学]
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江西社会科学
1991年 第4期
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