摘要
对学校体育的育人功能,认识由来已久。清代教育家颜习斋说:“孔门习行礼射御之学,健人筋骨,和人血气,调人性情,长人信仪。”表达了体育与教育相融的思想。毛泽东主席在青年时代曾以二十八画生的笔名发表了《体育之研究》一文,指出:体育之效用不仅在于强筋骨,还可以增知识、调感情、强意志。解放后,党的教育方针明确指出要培养德、智、体全面发展的新一代。从此,体育的育人功能在实践中真正得得了重视和贯彻。
出处
《体育学刊》
CAS
1991年第1期20-21,共2页
Journal of Physical Education