摘要
高校内部的育人工作由教书育人、管理育人、服务育人三部分组成,其宗旨都是为社会主义四个现代化建设培养合格人才。高校后勤兼具管理育人和服务育人双重使命,后勤部门的干部、职工应当有紧迫感和使命感。 首先,强化管理、优质服务的过程,也是发挥育人效能的过程。后勤工作要做到强化管理、优质服务不是一件容易的事,必须既要加强对后勤人员的政治思想教育工作,调动其积极性,又要不断提高他们的管理水平和技术素质。在如何提高后勤人员思想觉悟方面,有过不少很值得借鉴的论述,但需要补充的是,后勤人员的育人工作。
出处
《殷都学刊》
1991年第4期142-136,共2页
Yindu Journal