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高校学生思想品德量化评估的几点探索

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摘要 高等学校培养的学生,不仅在专业知识和能力上,而且在政治上、思想上是否达到培养目标的要求,是衡量学校办学成败和教育质量高低的重要标志.贯彻党的教育方针,培养大学生为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才.要加强和改造思想政治工作,做到思想教育和管理工作系统化、规范化、科学化.学生思想品德量化评估能使学生在高校几年的学习、生活、社会工作有一衡量的统一尺度,保证高校培养人才的质量.本文试图提几点探索性的意见,以期推动这一工作的完善.
作者 孟森
出处 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1991年第4期143-146,共4页 Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science)
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