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浅谈利用中学英语教材渗透德育 被引量:1

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摘要 中学阶段英语课的学习对学生人生观、世界观、健康心理机制的形成与培养起着至关重要的作用。寓德育于英语教学之中,是英语老师面临的一个重要课题。教育学认为,教学永远具有教育性。因此,英语老师始终担负着教书、育人双重职责。
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1991年第7期41-42,共2页 Curriculum,Teaching Material and Method
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