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浅谈利用中学英语教材渗透德育
被引量:
1
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摘要
中学阶段英语课的学习对学生人生观、世界观、健康心理机制的形成与培养起着至关重要的作用。寓德育于英语教学之中,是英语老师面临的一个重要课题。教育学认为,教学永远具有教育性。因此,英语老师始终担负着教书、育人双重职责。
作者
外语教研室德育课题研究组
机构地区
北京市教育局教研部
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1991年第7期41-42,共2页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
英语教材
渗透德育
思想政治教育
道德教育
英语教学
心理素质教育
课堂教学
资本主义
爱国主义教育
利用教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
1991年 第7期
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