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陶行知的师范教育课程论和方法论(上) 被引量：1

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摘要陶行知坚持站在教育岗位上反帝反封建,从当时中国的国情出发创建了独具特色的“生活教育”理论和“教学做合一”的原则。这首先形成于并集中体现在“中国今日教育最迫切的问题”——“旧师范教育之如何改造”、“新师范教育之如何建设”上,使之用以指导和深化师范学校课程和教育方法的变革,造就“

作者秦同

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第10期12-15,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词师范教育陶行知课程论 “教学做合一” 生活教育方法论教育方法师范学校反帝反封建集中体现

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1991年第10期

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