摘要
贵州省黔南布依族苗族自治州注重抓好民族教育工作,从80年代初至今,不断增加经费投入,在一些县、市普通中学办民族班、女子寄宿班,建立了黔南民族行政管理学校,通过各种渠道提高教师质量,在进行双语教学方面也获得了显著成绩,对女生及瑶族学生的教育,还采取了一些特殊的优惠措施。部门办学是近年来湖南省城乡苗族自治县摸索出来的办学经验,它利用了各部门的经济优势,缓解了教育经费紧张的局面,对学校采取教育部门和本部门共管的方式。该县现有这类学校14所,林业子弟校。
出处
《民族教育研究》
1991年第4期95-95,共1页
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities