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电子媒介和印刷媒介对儿童社会化、观念现代化的不同作用 被引量:4

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摘要 一、问题的提出研究报告《大众传播对儿童社会化、观念现代化的影响》指出:电视、广播对儿童社会化、观念现代化的正向影响大大小于报纸、杂志、书籍对儿童社会化、观念现代化的正向影响。儿童接触这五种媒介的频次与儿童社会化、观念现代化的多因回归分析表明:1.儿童接触报纸媒介频次对社会化程度影响最大(F=14.382,P=0.0002,标准回归系数=0.17356),其次是儿童接触杂志的频次(F=8.344,P=0.0040,
作者 卜卫
出处 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 1991年第4期27-34,共8页 Modern Communication(Journal of Communication University of China)
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