美国外语教学研究的新进展——水平中心教学体系

在当前美国第二语言和外语教学界,水平中心教学体系日益受到重视。它以水平观念为核心,包括二项重要标准,三个侧重点和五项教学实施原则,具有实践交际性、理论先行性和思想折衷性三大特点,在教学法科研重点的转移方面有重要意义。