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用程序教学法训练技巧上面人倒立功
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摘要
我们在训练技巧上面人倒立功过程中尝试运用程序教学法,取得了明显的成效。缩短了学习和掌握动作的进程,使教学过程处在控制系统中。我们在运用程序教学法进行倒立功训练时,根据动作的难易程序和臂支撑的特点,编制了四个教学程序。每一程序都有严格的质量要求和考评指标。完成情况好可前进和升级,运动员有明确的奋斗目标。
作者
丁习明
机构地区
江苏技巧队
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
1991年第4期38-38,共1页
China Sport Science
关键词
程序教学法
训练技巧
考评指标
教学过程
奋斗目标
控制系统
完成情况
质量要求
教学程序
运动员
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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