期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议“立美、审美”兼谈音乐美学理论中的概念运用问题
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
在今年4月召开的第四届全国音乐美学学术讨论会上,部分与会学者接受了“音乐立美、审美”这样一对概念,并将其纳入到具体的理论陈述中来。在此,我们暂且不去讨论这些理论陈述中的观点正确与否,而单就“音乐立美、审美”这一对概念的使用谈几点尚不成熟的看法,与大家商榷。
作者
邢维凯
机构地区
中央音乐学院
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
1991年第3期24-25,共2页
Journal of The Central Conservatory of Music
关键词
音乐美学
审美
概念运用
学术讨论
“审美”
音乐审美实践
接受活动
接受主体
审美对象
释义学
分类号
J6 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
44
引证文献
6
二级引证文献
23
同被引文献
44
1
檀传宝.
教育学和美学交叉研究的三种水平──兼论"美学教育观"概念的建立[J]
.中国教育学刊,1995(3):18-21.
被引量:22
2
王宁一.
也谈“立美、审美”的概念运用问题——兼与邢维凯同志讨论[J]
.音乐研究,1993(3):35-42.
被引量:4
3
王宁一.
关于音乐美学研究对象问题的思考(下)[J]
.音乐研究,1992(1):24-30.
被引量:9
4
王宁一.
关于音乐美学研究对象问题的思考(上)[J]
.音乐研究,1991(3):15-21.
被引量:12
5
韩钟恩.
对音乐分析的美学研究——并以“[Brahms Symphony No.1]何以给人美的感受、理解与判断”为个案[J]
.中央音乐学院学报,1997(2):9-17.
被引量:19
6
郭声健.
美育不等同于教育艺术─—试评一种“新美育观”[J]
.教育理论与实践,1993,13(5):54-57.
被引量:1
7
赵宋光.
关于音乐美学的基础、对象、方法的几点思考[J]
.中国音乐学,1991(4):66-70.
被引量:25
8
吴毓清.
第四届全国音乐美学讨论会拾零——致友人[J]
.中国音乐学,1991(3):104-108.
被引量:1
9
李莹.
立美教育:学校文化建设探索[J]
.新课程(综合版),2008,0(7):29-30.
被引量:1
10
韩锺恩.
音乐审美方式的[形而上学]导论[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),1997(2):3-16.
被引量:4
引证文献
6
1
杨和平.
立美问题研究[J]
.中国音乐,2008(4):154-157.
被引量:4
2
李宁.
关于美育及其相关问题的思考——兼评赵宋光《论美育的功能》[J]
.文教资料,2011(12):120-121.
被引量:2
3
韩锺恩.
天马行空再求教——庆贺赵宋光先生80华诞特别写作[J]
.星海音乐学院学报,2011(4):9-26.
被引量:4
4
杨和平,汪薏群.
论音乐立美教育的理论基础[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2012(3):173-181.
被引量:14
5
朱雅芸.
音乐教育以“美”立教的美学思考——如何“立”美?[J]
.文艺生活(下旬刊),2016,0(6):247-247.
6
朱银华,邵笑.
钢琴表演立美及其作品内涵教学研究[J]
.高教学刊,2016,2(24):110-111.
二级引证文献
23
1
李宁.
关于美育及其相关问题的思考——兼评赵宋光《论美育的功能》[J]
.文教资料,2011(12):120-121.
被引量:2
2
韩锺恩.
在音乐的声音中究竟能够听出什么?——关于音乐美学与音乐学写作的教学、科研以及学科建设的工作笔记[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2013(1):8-14.
被引量:3
3
陈岚.
浅析音乐立美教育[J]
.大江周刊(论坛),2013(7):224-225.
4
耿苡.
文化自觉理论视角下音乐教育的开展探讨[J]
.音乐时空,2014,0(11):61-61.
被引量:1
5
韩锺恩.
从元问题到元命题——相关音乐美学学科结构与本体的问题讨论[J]
.人民音乐,2019(1):63-68.
被引量:6
6
黄小琼.
音乐立美教育的理论基础与实践启示[J]
.四川戏剧,2014(7):155-158.
被引量:2
7
王秀珍.
探究素质教育背景下如何发挥中学音乐教学的实效性[J]
.课程教育研究,2015,0(28):194-195.
被引量:5
8
韩锺恩.
基于艺术工艺学的美学情智并及合目的性的哲学终端[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),2016(1):22-34.
被引量:6
9
范人杰,耿劲松.
音乐教育哲学观基础音乐教育实践的行动指南[J]
.北方音乐,2014,34(17):93-93.
被引量:1
10
申文健.
音乐在舞蹈创作中的美学研究[J]
.北方音乐,2015,35(6).
1
阮传仪.
试论音乐教学中的审美教育[J]
.中国音乐学,2000(S1):113-114.
2
谭金龙.
试论音乐立美与音乐创作[J]
.作家,2013,0(02X):213-214.
被引量:1
3
谢嘉幸.
平易出真人,跨学出大师[J]
.星海音乐学院学报,2011(4):7-8.
被引量:1
4
刘秀邦,施家铭.
彩云[J]
.民族音乐,2006(6):47-47.
5
彭运生.
人性概念与八大山人的绘画[J]
.美与时代(美学)(下),2010(4):37-40.
被引量:1
6
贺庆文,郝婷.
空间虚与实的物质化与扩展[J]
.湖南农机(学术版),2010,37(2):83-84.
7
王宁一.
也谈“立美、审美”的概念运用问题——兼与邢维凯同志讨论[J]
.音乐研究,1993(3):35-42.
被引量:4
8
管波.
青春映像--新媒体背景下微电影青年创作主体的影像文化呈现[J]
.艺术时尚,2014,0(7):45-45.
被引量:1
9
宋晶,向清全.
从《溪山琴况》之“和”况探究二胡演奏的立美、审美活动[J]
.武汉大学学报(人文科学版),2015,0(4):134-136.
被引量:3
10
冯思媛.
音乐美学视域下的钢琴演奏艺术特征探究[J]
.通俗歌曲,2015,0(1X):57-58.
被引量:1
中央音乐学院学报
1991年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部