期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对外汉语形容词教学漫谈被引量：5

原文传递

导出

摘要对外汉语中级教学阶段,词汇教学占有重要地位.词汇教学重点之一就是形容词教学.汉语形容词,若从留学生的心理感觉分类,大致可分为两类:一类是相对比较具体的形容词,如:"大""小""好""坏""干净""脏"等;一类是相对比较抽象的形容词,如"卓越""飘逸""渊博""雅致""潇洒"

作者韩荔华

机构地区北京第二外国语学院

出处《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 1991年第2期119-122,共4页 Chinese Teaching in the World

关键词汉语形容词适用范围对外汉语教学学习者留学生感情色彩义项重要地位词义性别

分类号 H19 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

同被引文献67

1郝瑜鑫,王雪琳,刘海涛.基于句法标注语料库的汉语中介语动词配价发展计量研究[J].语言文字应用,2021(1):29-41. 被引量：7
2韩玉国.现代汉语形容词的句法功能及再分类[J].语言教学与研究,2001(2):47-54. 被引量：28
3徐素萍.留学生受英语干扰形成的汉语关联词误用浅析[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2000,2(z1):27-30. 被引量：4
4罗自群.现代汉语双音节名词、动词、形容词的跨类表现[J].汉语学报,2011(2):6-13. 被引量：11
5胡鸿,褚佩如.集合式词汇教学探讨[J].世界汉语教学,1999,13(4):24-31. 被引量：38
6程工.从跨语言的角度看汉语中的形容词[J].现代外语,1998,21(2). 被引量：19
7莫彭龄,单青.三大类实词句法功能的统计分析[J].南京师大学报（社会科学版）,1985(3):55-63. 被引量：51
8李大忠.偏误成因的思维心理分析[J].语言教学与研究,1999(2):110-119. 被引量：47
9贺阳.性质形容词作状语情况的考察[J].语文研究,1996(1):13-18. 被引量：26
10周国光.现代汉语形容词配价研究述评[J].汉语学习,1995(2):13-21. 被引量：7

引证文献5

1胡清国.中高级泰国学习者汉语形容词的误代偏误分析[J].对外汉语研究,2018,0(2):138-149.
2张慧晶.对外汉语学习词典应注意的几个词义处理问题[J].辞书研究,2006(3):115-121. 被引量：2
3赵越.对外汉语形容词教学研究综述[J].湖北函授大学学报,2018,31(15):119-120.
4郝瑜鑫,段洵,刘海涛.汉语中介语形容词配价发展——基于句法标注语料库的研究[J].华侨大学学报（哲学社会科学版）,2023(1):146-156.
5刘振平.面向汉语国际教育的《形容词》编写思路与知识框架[J].对外汉语研究,2022(2):142-155.

二级引证文献2

1尉晋焮,安华林.外向型汉语学习词典编纂与研究综述[J].广东海洋大学学报,2014,34(5):70-75. 被引量：2
2金沛沛.汉语学习词典文化词语的收词与释义分析[J].汉字文化,2018(20):56-59.

1肖建春.比较分析法在英汉形容词教学中的运用[J].湛江师范学院学报,2002,23(4):107-109.
2郭伊迪.面向对外汉语教学的度量类形容词研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2012,30(3):96-97.
3舒盈盈.对韩形容词教学偏误分析及教学策略[J].中华少年,2015,0(28):69-70.
4温友.接尾词"み"、"さ"、"け"的意义[J].外语与外语教学,1984(1):17-17.
5崔娅辉,叶孝良.论“～得很”[J].现代语文（下旬．语言研究）,2012(9):57-58.
6周邦友.颜色词的商务涵义[J].淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）,2003,24(4):115-116. 被引量：1
7咪蒙.好好说话有方法[J].青年博览,2016,0(7):64-64.
8及轶嵘.“想死我了”和“想死你了”[J].天津师大学报（社会科学版）,2000,20(2):78-80. 被引量：20
9宋颖薇.比较教学法在法语形容词教学中的具体应用[J].宁波广播电视大学学报,2007,5(2):82-83.
10李丽,解志维.向“翘大拇指”翘大拇指[J].咬文嚼字,2005,0(7):41-42.

世界汉语教学

1991年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部