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试论适应我国商品经济的教学控制系统

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摘要 一、教学流广义的教学过程是由施教者为一方和受教者为另一方组成的一种社会活动过程。通常所说的教学过程是狭义的教学过程,它是规范化了的教学过程,即在特定的地点和特定的时期内,由特定的施教方按照规范化的方式传输知识或能力给特定的受教方,使之达到特定规范要求的社会活动过程。
作者 杨克忠
出处 《社会科学战线》 1988年第4期295-299,共5页 Social Science Front
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