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师资培养与师范院校附属学校的建设 被引量:1

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摘要 师范院校是以培养师资为己任的,无论本身或所培养的对象,其工作特点与基本的活动场所大都在学校。因而在强调社会政治实践,着力解决政治方向和人生观问题的同时,还应当注意结合专业的特点与需要,重视与发挥中小学实践基地的作用,解决好教育的职业意识与职业才能的培养问题。这是师范教育的一个显著特点。其中附设中小学与幼儿园,则是加强这一实践环节和实施这种结合的一个重要渠道和较好形式。
出处 《陕西师大学报(哲学社会科学版)》 1988年第3期69-75,共7页
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