期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当前文学中时代精神的动态审美发生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前文学的时代精神是一个涉及许多方面的复杂问题.本文把时代精神作为一个流动概念,从审美客体(当前时代生活的特点)——审美主体(当前宏观审美结构的特点)——精神客体(文学作品)三个相互衔接又各有侧重的理论环节来探讨这一问题,即从审美发生过程中来探究当前文学中时代精神及其表现的特点.
作者
方柯
出处
《高校教育管理》
1988年第2期26-30,共5页
Journal of Higher Education Management
关键词
时代精神
审美主体
文学
审美结构
审美客体
动态审美
精神客体
复杂问题
文学作品
审美追求
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张德文.
研究多元心理结构塑造学生完美人格[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),1997,0(10):33-34.
2
程远志,孙泽文.
再论互动教学的内涵特征与实施原则[J]
.河北广播电视大学学报,2008,13(3):64-66.
被引量:3
3
孙泽文.
也论互动教学的内涵、特征与实施原则[J]
.教育探索,2008(11):12-13.
被引量:23
4
赵多彪.
创新教育中数学思想方法的教育功能探讨[J]
.河西学院学报,2004,20(2):105-109.
被引量:3
5
葛淑娴.
点亮发现美的眼睛——谈语文教学中的美育[J]
.读写算(教育教学研究),2011(33):137-137.
6
陈路.
浅谈音乐课的教学结构[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),1996(6):44-44.
7
洪建林.
课堂生成的价值体现及有效利用[J]
.现代中小学教育,2014,30(4):28-31.
被引量:1
8
肖善芳.
应当重视创新教育中的理论环节[J]
.发明与革新,2002(6):23-23.
9
刘璎瑛,桑运川,张斌.
社会实践融入形势与政策课教学的调查分析[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2011,13(2):143-144.
被引量:2
10
徐华.
浅谈小学音乐教学中的情感体验[J]
.小学教学研究,2013,0(12):58-59.
被引量:1
高校教育管理
1988年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部