田径教学十项成绩的预测与反馈

本文设计了对田径教学十项水平预测和学生自我评价的方法,既能为教学训练提供及时的反馈信息,便于科学决策;又能使学生正确认识自己,抓住训练重点。文章还介绍了根据十项成绩三级预测结果,对评分标准进行预测的方法。