体育教育比较实验设计思维方法探讨

本文在分析有关体育教育比较实验研究文章的基础上,对体育教育比较实验设计的思维方法类型、基本特点和一般原则作了初步探讨,为体育教育比较实验研究工作者提供了有益的参考资料。