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想象训练在跳高教学训练中应用的探讨 被引量:1

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摘要 想象训练是心理训练的主要内容之一。本文试图通过对想象训练的探讨,总结摸索有关如何进行想象训练的方法,以利在跳高教学训练中应用。结果表明,在跳高教学训练中,加以想象训练内容,有助于掌握和巩固动作技能,及时准确地改进错误动作,提高教学与训练的质量。想象训练方法简便易行,对其它运动项目的教学训练也有一定的参考价值。
作者 侯力健
出处 《天津体育学院学报》 CAS 1988年第2期76-80,共5页 Journal of Tianjin University of Sport
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1张力为,马启伟.儿童乒乓球运动员表象训练的实验研究[J]北京体育学院学报,1990(02).
  • 2黄希庭.心理学实验指导[M]人民教育出版社,1988.

引证文献1

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