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新史学的继承与发展——历史教学展望

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摘要 前不久召开的社会科学规划会议,号召全国社会科学研究工作者和教学工作者,共同来“实现社会科学大发展”。会议强调“改革与开放同样适用于社会科学。”“在继承和利用我国优秀的文化遗产的同时,必须广泛地从世界各国先进的科学文化中汲取营养。”属于社会科学范畴的历史教学同样必须实行改革。
作者 邹身城
出处 《杭州师范学院学报》 1988年第2期92-98,共7页
分类号 C [社会学]
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