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对皮亚杰认知发展理论中若干问题的重新思考 被引量:1

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摘要 自60年代以来,皮亚杰关于儿童认知发展的理论影响了整个发展心理学研究领域——不仅是在欧美各国,就是在中国,这一理论也早已成了心理系、教育系大学生、研究生必学的内容;其作用之大,用斯帕达(Spada)的话来说,就是“几乎没有一个关于认知发展的研究不是以皮亚杰理论为基础或为参考的。
作者 洪戈力 李玲
出处 《心理科学通讯》 1988年第3期61-66,26,共7页
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