面向山区实际办学——谈承德师专的主辅修制

普及九年制义务教育,提高基础教育质量,培养合格的师资,是高师的历史使命,也是检验高师教育改革效果的一个根本标准。因此,师专在确立自己的办学方向、培养目标和规格时,应充分考虑适应本地区的经济、文化教育发展的现状和特点,办出地方特色来。近两年来,承德师专实行的主辅修制,就是根据山区实际需要,进行教育改革的尝试。