来稿摘登——摘自李利平、马福生、武蕴城、张剑华论文

我在英语教学中对学生进行综合训练的时候,经常有些测试。集多年的体会,对不同阶段的学生,拟出了一些不同的要求和测试的标准。 第一等级:能用英语正确地朗读,作到发音准确,语调清晰。继而能用英语背诵或叙述阅读材料中短篇的故事和杂文等。 第二等级:在教室里作到全部用英语向老师发问,与同学会话。听懂老师用英语教学的全部内容和指令,回答问题反应敏捷。