对外汉语教学中的环境利用

第二语言教学是一门实践性很强的学问。广义的第二语言教学应该包括课堂教学和课外学习。关于课堂教学,语言学界已经有很多论述。关于课外实习,似乎还研讨得不够。这里,我想就课外实习的一个问题——发挥汉语教学的环境优势问题,谈谈自己的认识。