坚持三个结合,搞好报刊课教学

报刊课旨在培养和提高外国留学生阅读理解中国报刊的能力。下面根据二年级报刊语言基础课教学的实践,谈谈我们的一些作法和体会。一、固定教材与补充教材相结合,以固定教材为主。我们在教学实践中逐步明确:报刊课应该使用固定教材。其好处归纳起来有三条: 1.有利于加强语言教学的系统性和科学性,利于留学生学会并掌握报纸新闻的常用词语、结构和句式。报纸新闻用语是一种富有特色的书面文体,它的词语、句式和语言风格等都有别于文艺作品。