对外汉语教学中词义辨析的几个问题

词义辨析,一般指同义词词义辨析。汉语同义词词义辨析在对外汉语教学中占有重要的地位。特别是对高年级学生的教学,随着教材词汇量的增加,遇到的同义词越来越多,同义词词义辨析的任务也就越来越重。对外汉语教学中同义词词义辨析所涉及的问题很多,本文仅就词义辨析的对象、词义辨析的单位、词义分析的方法、汉语同义词差异点的规律性这几个问题谈谈自己的粗浅看法。一、词义辨析的对象汉语同义词群是指核心意义相同或基本相同的词的聚合体。由于对同义词的词义认识不统一,人们对同义词的范围看法不完全一致。这里,简单介绍共中几种情况: 1.有的同志认为。