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借鉴西德经验改革我国学徒培训制度

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摘要 学徒培训是职前教育的一条重要途径,它担负着培养初级技术工人的任务。多年来,我国均采取传统的师徒制来培养学徒,其结果是培训的周期长、效率低。企业将学徒招进来以后,往往将其当作一般劳动力使用。
作者 胡劲松
出处 《比较教育研究》 1988年第4期18-21,共4页 International and Comparative Education
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