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广播电视教育的一面旗帜——记南平电大的办学实践
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摘要
“发挥主观能动性”这个哲学命题,是大家都很熟悉的一个基本命题。然而,“主观能动性”是什么,如何发挥主观能动性?却不是一般人都能回答的问题。 从生产实践和工作实践来看,“主观能动性”里面的确隐藏着千军万马和巨大的核能,如果有韬略,调度适当,即使条件很简陋,也能导演出威武雄壮的活剧来。这次到福建南平电大采访,我们深有感受的也正在于此。
作者
李福芝
机构地区
本刊记者
出处
《中国远程教育》
1988年第9期42-46,共5页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
主观能动性
生产实践
广播电视教育
工作实践
办学实践
哲学命题
韬略
核能
导演
基本命题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
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中国远程教育
1988年 第9期
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