《世界现代史》大学教材体系必须改革

目前国内出版的《世界现代史》(1917—1945)大学教材几种版本,除对历史事实的叙述有繁简,评价有某些差异,或对一历史事件的起迄年月有分歧外,就其体系而言则大致雷同。这个体系从苏联引进后,几十年一贯制,没有大的变化。按照这个体系写成的世界现代史,实际上是以苏联为中心的世界革命运动史,它从某些方面记述和揭示了这个时代的一些本质特征,但回过头来,审视这个体系,我认为存在着下述几个问题值得探索。