期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生智能训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
想象是人在头脑里对记忆表象进行分析综合、加工改造,从而形成新的表象的心理过程。想象力是智力的一个主要组成部分,想象力的培养是发展学生智力的一个重要方面。中学生正处于想象力高速发展时期,有效地抓住这一时期对学生进行想象力的培养和训练是十分必要的。实践证明:各科教学内容都具有培养和训练学生想象力的因素,
出处
《教育学报》
1988年第3期42-44,共3页
Journal of Educational Studies
关键词
学生想象力
学生智力
智能训练
培养
中学生
分析综合
实践证明
心理过程
各科教学
记忆表象
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘丽萍.
学生智能训练[J]
.教育学报,1988(1):36-39.
2
陈丽.
运用“多元智能”理论容易出现的问题[J]
.中小学管理,2003(12):29-29.
被引量:2
3
刘秋良.
多媒体技术应用于教学中的功能[J]
.湖南中学物理,2009,0(4):45-46.
被引量:1
4
陈兴中.
小学语文教学中应注重学生想象能力的培养[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(10):256-256.
5
陈学能.
语文课堂教学中要注重学生想象能力的培养[J]
.师道(教研),2013(1):59-59.
6
吴斌.
教会学生自己学习和思维《3·3·3…系列智能学具》的教学实验[J]
.清华大学教育研究,1988,10(2):68-74.
7
王祯清.
利用课堂教学培养学生的想象力[J]
.课外阅读(中),2011(1):57-57.
8
蒋梅.
教师语言评价的作用[J]
.汉中科技,2013(1):58-59.
9
张伟.
论篮球运动智能训练的必要性和发展路径[J]
.长春教育学院学报,2011,27(3):61-62.
被引量:4
10
夏晓烨,大昌.
智能训练[J]
.教育学报,1992(2):54-56.
<
1
2
>
教育学报
1988年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
岳林伟
乐成钟
晓苏
任友谊
刘刚强
平心
房丽敏
杨红军
何逸萍
相关机构
华中师范大学
沈阳音乐学院
中国人民解放军南京陆军指挥学院
中国人民解放军海军工程大学
集美大学
相关主题
记忆表象
各科教学
学生想象力
学生智力
心理过程
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部