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谈初中地理教学在直观基础上进行理解的原则的运用 被引量:1

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摘要 地理学科的学习不仅需要对自然界及人文现象进行观察,还要通过想象,进行分析和综合,才能正确的掌握人地之间的相互依赖和作用的规律性,这对于发展学生正确的进行分析和判断,培养思维的能力具有特殊的重要作用。 列宁说:“感知是运动着的物质映家。除了经过感觉,我们不能知道任何物质形态。
作者 刘作范
出处 《教育学报》 1988年第4期53-56,共2页 Journal of Educational Studies
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