摘要
汉语作为第二语言教学,在80年代出现了一派前所未有的大好形势。世界各国出版的基础汉语教材,更是百花齐放。北京语言学院1985年编印的国内外《对外汉语教学教材·辞书·论著》目录索引共搜集了1000多种,其中80年代出版的竟达500多种,几乎超过半数。就笔者所读到的基础汉语教材也不下几十种之多,除了大陆的,还有港、台的,以及日本、美国、德国、英国、荷兰、澳大利亚、泰国等出版的部分教材,这些基础汉语教材,不仅数量众多,而且类型各别,自成一体,各具特色。就现有的基础汉语教材看,有以语言体系为纲编写的,有单纯以情景功能为纲编写的,
出处
《杭州大学学报（哲学社会科学版）》
1988年第1期87-93,138,共8页
JOURNAL OF HANGZHOU UNIVERSITY(Philosophy and Social Sciences Edition）
