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对深化校长负责制的方法论思考
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摘要
在高等学校如何实行党政分开,如何深化学校内部的领导管理体制改革?已成为大家关心、探讨的热点。马克思说过:“不仅探讨的结果应当是合乎真理的。
作者
方耀楣
机构地区
同济大学高等教育研究所
出处
《社会科学》
1988年第10期31-34,共4页
Journal of Social Sciences
关键词
高等学校
高校内部
校长负责制
职能部门
真理
层次性
系统论
模式
行政工作
结果
分类号
C55 [社会学]
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社会科学
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