摘要
高等学校的毕业生能否成为合格人才,对我国社会主义现代化建设起举足轻重的作用。然而,目前相当一部分大学生学习动力不足,已成为学校各级领导和广大教师十分关注的问题,也引起家长与社会的担心和忧虑。在1986年上半年上海十所高校抽样调查中发现,有百分之五十五左右的人学习动力不足。目前全国普通高校在校大学生仅占同龄青年的百分之二左右,倘若在我国为数很少的大学生中还有相当一部分人毕业后成为“次品”,这对我国四化将造成极大的损失。本文就部分大学生学习动力不足的原因作一剖析,并就如何解决这一问题提出一些粗浅的看法。
出处
《社会科学》
1988年第3期45-47,共3页
Journal of Social Sciences