中学政治教材编写刍议

在中学思想政治课改革过程中,课程设置确定之后,新教材的编写就是关键问题了。正如《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》中所指出的:“编写出几套适应社会主义现代化建设需要的具有较高水平的新教材,是改革马克思主义思想理论课教学的中心环节。”那么,如何才能编写出具有较高水平的新教材,中学政治教材的“较高水平”应体现在哪些方面,这些是值得研究的有现实性意义的课题。 我参加了初中三年级《中国社会主义建设常识》(以下简称《建设常识》)的编写工作。