现实问题教学法与地理教学

现代教学论注重学生的学习过程,认为教学是为了促进学生智能的发展,学生的发展是自我的发展。与此相适应,也出现了以学生活动为主的讨论法、模拟法、发现法和现实问题教学法等多种教学的方式、方法。其中,现实问题教学法在激发学生兴趣、联系学生的生活实际以及学生参与教学过程的深、广度等方面,都有其独到之处。