期刊文献+

扩展人的价值的手段与途径——论教育与自我认识对实现人的价值的作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一、人的价值究竟是什么? 要想弄清人的价值的含义,有必要弄清哲学价值概念的含义。而要想正确理解价值问题,必须弄懂主体——客体关系问题。从本体论的意义上讲,本无所谓主体、客体的划分,这里只有人与外界的划分。而人与外界的划分,也蕴涵着主体、客体的划分。人之所以能以主体的身份面对外界,首先就在于人是外部世界(自然与社会)的有机组成部分。
作者 李连科
机构地区 人民出版社
出处 《人文杂志》 1988年第1期37-44,共8页 The Journal of Humanities
  • 相关文献

同被引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部