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系统分析与外语视听说教学

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摘要 系统分析方法的根本特点在于通过揭示复杂事物各个组成部分之间的内在联系,自始至终地着眼于认识和积极影响作为一个完整系统的整体,其实质是对组成本系统的各个主要因素进行组织协调和控制,找出最佳结构方案。外语电化教学的根本目的是实现教学过程的最优化。是由五个要素组成的体系结构:一、教学目的与任务;二、教学内容;三、教学方法;四、课型设计与媒体的选择;五、教学效果评估与检测。
作者 沈竟成
出处 《外语教学》 1987年第2期94-94,共1页 Foreign Language Education
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