阅读教学中的交际

CECL课程是一个有机的整体,听、说、读、写、译五种语言技能的教学是互相紧密联系,相辅相成的。譬如课堂上的阅读教学,往往就伴随着听(听教师、同学的发言)、说(课堂上讨论)、写(阅读活动后的写作练习)甚至还有译等活动。因此,似乎很难孤立地讨论某一种教学活动。但是,这几种语言技能的教学的确各有特点。