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中国教育经济学研究会“七五”期间科学研究规划意见

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摘要 一、总体安排与指导思想“七五”期间,本学科的研究,要从社会主义初级阶段的实际出发,坚持四项基本原则,贯彻改革、开放、搞活政策,以农村教育与农村经济关系为重点,深入开展教育与社会主义商品经济关系研究,突出教育投资的利用效率和经济效益。
出处 《教育与经济》 1987年第4期41-42,共2页 Education & Economy
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