在实验教学中培养学生创造性思维能力

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摘要中学物理实验教学不但要让学生系统掌握一定的实验基本知识和实验能力,还应该培养学生具备一定的创造性思维能力。本文着重探讨在物理实验教学中如何有意识地培养学生创造性思维能力的实践和体会。一、在实验教学中有意识地引导学生学会研究物理问题的实验方法,培养学生创造性思维能力。在实验教学中,不仅让学生学会实验的具体做法和一些实验技能。

作者林桐绰

机构地区福州市第一中学

出处《课程．教材．教法》 1987年第9期24-27,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词创造性思维能力实验教学伏特表实验方案培养学生滑动变阻器实验电路思维的灵活性实验课题安培表

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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1987年第9期

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