摘要
修辞学和心理学的关系非常密切。修辞学是研究语言运用的规律的学科,而语言运用的过程,是与心理活动的过程密切相关的。说者和写者的修辞活动离不开思维、情感、想象、联想等心理活动,它们要受大脑“言语区”的指挥;听者和读者在听读时大脑皮层受到对方语词的刺激,也必然会引起联想、想象、情感等心理活动。所以各种修辞方式都应该有它的心理活动基础,它们的形成和所产生的效果都可以从心理上找到根据。从心理学的角度来探讨修辞现象,将会更深刻地理解修辞现象,从而更有效地运用它们。 近年来随着修辞学研究的深入发展,从心理角度分析修辞现象的文章逐渐多起来了,但专题谈对偶修辞的心理基础的还不多见,本文打算就这个问题谈谈自己的看法。 (一) 对偶修辞现象所以能够产生,不论从它的内容或它的的形式上看,都与心理活动的联想有关。
出处
《河北民族师范学院学报》
1987年第1期13-16,共4页
Journal of Hebei Normal University For Nationalities