摘要
最近,我们到桂林地区的龙胜、全州、灌阳、恭城等县(自治县) 的几个民族乡调查了解民族教育情况,总的印象是,民族教育成绩喜人,但存存问题仍不少,对民族教育尚需继续采取特殊政策。桂北民族地区的教育现状解放以来,各级政府坚决贯彻执行党的民族平等,民族团结的政策,实行民族区域自治,制定了许多具体的、特殊的政策发展民族教育。十一届三中全会以来,随着农村经济体制改革的深入发展,许多过去长期贫困的少数民族地区开始脱贫致富,从“吃饭靠救济,用钱靠贷款”的救济型,变为“
出处
《广西民族研究》
1987年第2期136-138,共3页
GUANGXI ETHNIC STUDIES