摘要
情绪是人对客观事物是否符合人的需要而产生的态度和体验,情绪能影响人的行为,我们应当找出影响大学生情绪的各种因素,以便于对他们进行有针对性的教育工作。我在八六年初,曾对一百五十二名大学生做过问卷调查。让他们不必反复思考,迅速地分别写出能引起大学生积极愉快情绪和消极不满情绪的十种问题或做法(均按照所起的作用从大到小的顺序)。整理、统计和分析大学生们的答卷,发现他们所提及的问题或做法共涉及到十二种因素。
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1987年第5期21-24,共4页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)